Núcleo de Estudos de Literatura, Oralidades e Outras Linguagens – NELOOL
  • Oficina de leitura em voz alta na UNIFESP/LAPES

    Publicado em 11/11/2024 às 16:31


  • Diálogos interinstitucionais UFSC/DLLE-UNESP/DAC

    Publicado em 11/11/2024 às 16:29


  • Corpoema

    Publicado em 13/09/2024 às 16:36

    Criação, pesquisa e performance

    Mentoria de ensino de graduação com a Professora Alai Garcia Diniz

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  • Aula Aberta PPGLit UFSC

    Publicado em 04/07/2024 às 10:58


  • A performance poética como forma de expressão

    Publicado em 13/06/2024 às 15:19

    O projeto “Poetas performers latino-americanas, práticas artísticas e políticas culturais”,  com seus desdobramentos em pesquisa de IC e em ações de extensão, ganhou destaque no site Humanamente, canal de divulgação científica em Humanidades. O projeto é uma das iniciativas contempladas pelo Edital Pró-Humanidades do CNPq (edital 040/2022). Leia a matéria e acesse o webstory aqui.


  • Simpósio itinerante: Corpo, presença, escritura e performance

    Publicado em 24/11/2023 às 11:53

    Confira a programação completa do evento que acontece nos dias 27 e 28 de novembro, na UFBA

     


  • Corpo, presença, escritura e performance

    Publicado em 07/11/2023 às 13:27

    Interlocuções entre a Rede de Estudos Andinos e o Núcleo de Estudos de Literatura, Oralidades e Outras Linguagens

    A Rede de Estudos Andinos (UFBA/UFMG) e o Núcleo de Estudos de Literatura, Oralidades e Outras Linguagens (UFSC) são grupos de pesquisa credenciados ao CNPq. Ativos, várias reuniões e eventos foram realizados pelos grupos de forma remota durante dos anos de 2020 a 2022. Com a retomada das atividades presenciais, as líderes dos grupos Profa. Dra. Carla Dameane Pereira de Souza (UFBA/PPGLitCult) e Eleonora Frenkel Barretto (UFSC/Pós-Lit), propõem a realização do Simpósio Itinerante Corpo, presença, escritura e performance a fim de garantir a

    interlocução dos pesquisadores pertencentes aos dois grupos que estão vinculados ao Projeto “Poetas performers latino-americanas, práticas artísticas e políticas culturais” (Pro-Humanidades 2023), coordenado pela Eleonora Frenkel Barretto. O evento também está associado ao Projeto institucional “Andinidades em cena: teatro, performance e outras escrituras performáticas”, coordenado pela Profa. Dra. Carla Dameane Pereira de Souza. Ao envolver docentes, discentes da graduação e da pós-graduação, vinculados aos grupos de pesquisa e aos projetos citados, o simpósio itinerante possibilita a efetiva ação de uma rede de pesquisadores que juntos têm pensado sobre temas afins à área dos estudos de tradução, estudos de performance e a relação entre literatura, outras artes e produções culturais. A proposta é que esta modalidade de simpósio possa garantir pelo menos um encontro
    anual, em diferentes instituições nas quais se encontram os pesquisadores vinculados aos grupos.

    Poderão se inscrever docentes pesquisadores, professores da educação básica, discentes da graduação
    e da pós-graduação.
    Em breve será divulgada a programação integral do Simpósio!

    Inscreva-se aqui!


  • Simpósio Temático: A periferia em circuitos e a reviravolta de outros mundos

    Publicado em 03/09/2023 às 17:14

    Estão abertas as inscrições para o Simpósio Temático A periferia em circuitos e a reviravolta de outros mundos, coordenado por Josué Ferreira de Oliveira (pesquisador do NuECP/PPGL), Izabela Fernandes de Souza (doutoranda/PPGL/UNIOESTE/ Bolsista/CAPES) e Marcelo Rodrigues (doutorando PPGL/UNIOESTE), que acontecerá durante o XV Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e VI Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano.

    O simpósio acolherá reflexões interseccionais que transitam por poéticas, memórias, margens e transbordamentos fronteiriços, seja na produção literária ou em outras linguagens artísticas. Provocações, afetos e olhares que pensam em como sonhar um mundo do presente rumo ao futuro.

    O XV Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e VI Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano acontecerão no formato híbrido entre os dias 25 e 27 de outubro de 2023, na Unioeste Cascavel. As inscrições podem ser realizadas no site do evento: https://midas.unioeste.br/sgev/eventos/literaturahistoriaememoria#inscricoes.

     


  • Projeto Pílulas Pandêmicas estreia no Youtube

    Publicado em 03/09/2023 às 16:49

    Dois membros do NELOOL integram ficha técnica do projeto cultural que estreou no canal da Cia. Embróglio no Youtube

     
    O projeto Pílulas Pandêmicas consiste na reunião de seis contos escritos por Maria Isabel Teixeira Brisolara e materializados em som e vídeo, que evidenciam o cotidiano do isolamento social e de abandono, a partir da visão de seis personagens distintas, afetadas de diferentes formas pelo cenário da pandemia. Como em um exercício de observar discretamente pelas fendas das janelas, as pílulas revelarão em cada um dos dias, cômodos em que habitam essas personagens.

    Os vídeos contaram com direção de Gustavo Bieberbach e assistência de direção e desenvolvimento da identidade visual de Ricardo Goulart, membros do NELOOL. Todas as produções serão disponibilizadas em vídeo na página da Cia. Embróglio no Youtube, de 02 a 07 de setembro sempre às 20h. O projeto foi contemplado pelo Edital de Apoio às Culturas do Fundo Municipal de Cultura da Prefeitura de Florianópolis 2021/2022.

     

     

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  • Encontro formativo Experimentextos e Clube da Escrita

    Publicado em 14/08/2023 às 22:36

    A semana passada terminou com um lindo momento de troca de experiências, onde compartilhamos um pouco da historia do Experimentextos, do Clube de escrita IFSC e do movimento slam em Florianópolis, com as intervenções de Elisa Tonon e Liza. Projetos e ações socioculturais que mobilizam a poesia a partir da escrita e da performance e que podem ser pensadas como parte de uma política cultural de incentivo à leitura, ao livro, ao uso dos espaços e recursos de bibliotecas escolares e comunitárias. A força da palavra ecoada e compartilhada num coletivo de escuta se mostrou no exercício de escrita criativa proposto e nas performances poéticas que nos afetaram e potencializaram. O grupo de docentes e bibliotecárias da rede municipal nos emocionou com sua dedicação e esforços para encontrar sempre novas alternativas para o ensino-aprendizagem na área de linguagens e se emocionou ao experimentar a performance poética como um impulso motivador, abrindo perspectivas para práticas como o slam e saraus nas escolas. Que esse movimento se desdobre em mais e mais ações de democratização da cultura que valorizem a diversidade e pluralidade de expressões criativas!